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水,是大自然赋予我们最宝贵的礼物，在文人墨客笔下，或灵动、婉约，或柔美、飘逸，或奔腾、浩瀚……水，更是生命之源，给大地带来勃勃生机，让世界充满诗情画意。而现在，世界正在面临着全球水危机。年5月15日至21日为“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主题的全国城市节约用水宣传周，金沙小学深入开展节水护水“八个一”主题教育活动，弘扬节水文明，创建绿色校园，增强学生珍惜水资源、保护水生态的社会责任感。
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发放一份节水倡议书
大家对这幅画面印象深刻：一个水龙头正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了，画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水，随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么世界上最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水，并不是取之不尽，用之不竭的。为增强全校师生节约用水的自觉性，学校发放一份节水倡议书，让孩子回家朗读给家长听，“节水伴我在校园，我把节水带回家”，号召学生从自我做起，并与父母等家庭成员共同节约用水，从我做起、从生活的点点滴滴做起，人人参与到爱水、惜水、节水、护水的行动中来。
观看一次节水宣传片
家长和孩子一起观看了节水宣传片《公民节约用水行为规范》《节约用水从娃娃抓起》，深刻认识到水资源是一种非常宝贵的自然资源，是求之不得的生命源泉，懂得了节水的重要性和必要性，同学们纷纷表示要自觉成为“节水在点滴”的行动者和参与者，从小事做起，节约每一滴生命之水，不滥用，不浪费，不污染水质，不断广开水源，积极保护水资源，养成节水的好习惯。
开展一次节水主题班会
通过主题班会的形式组织学生观看视频录像，了解水资源的现状，引导学生以小组讨论的形式探讨在日常生活中可以从哪些方面入手节约用水，一堂堂生动的环保课，告诉孩子们水为万物之源，万物之本，人们生活的一时一刻都离不开水，将节约用水的意识融入到每个学生心中，让每个孩子的节水意识真正付诸实践中，珍惜每一滴水，保护生命之源。
争当一名节水宣传员
学校利用校电子屏、标语、广播台、黑板报等阵地对学生加强水情教育，让学生自己搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，进行诵读。在此基础上，开展“争当一名节水宣传员”活动，围绕节水主题拍摄照片或短视频，发到QQ群、班级
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