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「本文来源:贵阳晚报」

小记者们正在动手DIY自己的作品

向阳实验小学一年级(5)班张智尧

动手制作永生花、奶油文具盒、笔筒、手绘环保袋。8月7日、8日,贵阳晚报小记者团在花语墅售楼部举行“童梦奇趣,妙手生花”手工制作活动。活动中,近百名小记者发挥自己的创意,以独特的审美,制作出一件件充满童真童趣的作品。

修剪花草枝末,在半球内放入配草、永生花,打胶加固,粘合外盒球体。随后,搭配花色入盆。不一会儿,一个个精致的DIY插花作品便呈现在大家的面前。最终,周靖久、毛渃熙、黄歆怡三位小记者的作品获得大家一致点赞,被评为“插花小能手”。

在制作奶油文具盒的环节,小记者们用彩色的奶油胶搭配各式各样的亮片、小装饰物,随心所欲地制作自己喜爱的文具盒。立体游乐园、海洋世界、汽车公园、彩虹天堂等不同的主题,体现了小记者们丰富的想象力。用五颜六色的雪花胶,如何搭配出心仪的笔筒?小记者们再度以天马行空的想法,填满了图案各异的笔筒。戴凌绍以“快乐乐园”为主题,将材料立体贴合在文具盒上。“进入这个乐园可以开碰碰车、吃糖果、看彩虹。”戴凌绍说。

“打开盒子就能看到惊喜了,这里面也都是糖果。”用橘色、粉色、蓝色涂抹出渐变风格的文具盒,学画画3年的蒋雨萱平时就爱剪纸、涂鸦。“这里有彩虹,还有独角兽。”蒋雨萱有着自己的想法。

最能体现每位小记者不同想法的莫过于“手绘环保袋”的活动。绿树成林的森林世界、食草恐龙的悠闲生活、七彩斑斓的彩虹桥、庄严的天安门等都成为环保袋上一幅幅童趣十足的作品。

在丰富的DIY活动中,小记者们锻炼了动手能力的同时,一定程度上提升了对色彩美感的认知度。

贵阳日报融媒体记者杜立文/图

巧手DIY

南明实验小学一(4)班陈列慕萱

我和妈妈参加了小记者巧手DIY活动,现场有很多小朋友,还有蛋糕、水果可以免费品尝。

活动开始后,老师先发了DIY文具盒,我拿到了最喜欢的粉色。我把小饰品粘到文具盒上,挤上了彩色的奶油胶,作品就完成了。

休息了一会儿,老师给我们发了DIY笔筒,是一个有皇冠的小公主,我先把皇冠和小公主的脸填充上彩泥,头发用橙色。因为时间的关系,作品没有完成。老师最后还发了一个布袋包。我在上面画了一个太阳、一棵树、四朵小花、两只蝴蝶。

最后,我们集体照相留念。我很开心。

巧手DIY

南明实验小学一(4)班张韩惋玉

新一次的小记者活动开始了,这次是我最喜欢的——DIY手工制作。

活动中,我们用奶油胶做了奶油文具、笔筒和小包包。我们用橡皮泥在笔筒上做出了好看的图案,我们还用马克笔,在包包上画出了一幅幅美丽的画。我画的是在一个秋高气爽的秋日里,粗壮的苹果树上长出了一个个香甜可口的大苹果。苹果树附近长着一棵棵松树,天上,太阳把阳光洒满大地,大雁正排着人字型,向南迁徙。

我今天不仅吃到了美味的甜点、喝到了可口的果汁,还认识了许多新同学。真的非常开心!

快乐小花匠

第二实验小学三(10)班戴子墨

今天的天气真的太热啦!一点儿也不想出门,但我要跟着贵阳晚报小记者团去花语墅学习插花。这可是我上个星期就心心念念的活动。

来到花语墅,一进入大门我就看到了布置得非常雅致的插花场地。我连忙走过去一看,呀!其他小记者们都到齐了,于是我和弟弟迅速地找了个位子坐下来,正好老师也在发材料。不一会儿,我的桌前就摆满了插花要用的材料:有一大束美丽的鲜花、一个用牛皮纸做的精致花篮、一把锋利的剪刀。接下来在老师的带领下,我迫不及待地打开了这一束美丽的鲜花,通过老师的讲解,我认识了许多平时在生活中见到过,却没有注意它们名字的花:温柔的康乃馨、调皮的多球泡泡、刚正的尤佳丽、小家碧玉的洋甘菊、热情的非洲菊、火红的玫瑰、温婉的洋桔梗……

接下来,我们按照老师的三点定位要求开始插花啦。插花也是中国的传统文化,所插的花材,或叶,不带根,要根据自己的构思来插成一个优美的造型,这是需要一定耐心的。

带着激动的心情我插上了第一朵花、第二朵花、第三朵花……很快我的花篮就神速地完成了。温柔的老师走了过来说道:“小朋友,虽然你很快完成了,但是你插花的时候很没有耐心哦,作品给人一种张牙舞爪的感觉!”我打量着我的花,确实很张牙舞爪。嘻嘻,从头来过吧!在老师的耐心指导下,我定好了点位,顺着点位,按照高低不一的顺序慢慢的一花一叶地插,终于,我的精致小花篮插好啦。最后,虽然没有得第一,但是我也非常开心。

插花的美

省府路小学五(4)班米科同

你养花吗?我养。我特别喜欢花花草草,家里养了很多植物。有绿萝、多肉和仙人掌。

我跟着小记者团来到花语墅售楼部,了解并学习关于养花草和植物的知识,还接触了插花。

一开始,两位老师为我们介绍了一些关于养花的知识,还带我们认识并了解各种植物。接下来,便是学习插花。

老师先介绍了一下插花用的材料:有花泥、花篮和各种各样的花。介绍完之后,老师给我们每人发了插花的材料,准备开始教我们插花。

老师让我们先在花材中找出最大的三种花。把这三种花各剪成高矮不同的长度,不能太高,也不能太低,更不能一样高低;老师说:“大自然中没有长得一模一样的花,所以在剪的时候是不能把花剪得一样高的。”老师还说,在剪的过程当中一定要注意:减去花枝多余部分的时候一定要斜着剪,因为这样才能保证让花吸收到足够多的水分,花的存活率更高。

剪好之后,老师让我们把花的保护瓣全都摘掉。花的保护瓣,其实就是花朵最外面的一层花瓣,摘掉之后会显得花更加鲜艳,也不会抢里面花瓣的营养。最后再把这三枝花插在花泥的三个点上,呈一个三角形就可以了。

插好之后,再用其他的花增色。注意一定要把花泥全部盖住才显得美观好看。最后再插上一些装饰性的花草就可以了。过程中一定要注意颜色的搭配和花的高矮次序,这样你就能拥有一盆好看的插花了。

快乐小花匠

南明实验小学二(2)班任民俊

8月7日,我们小记者团来到花语墅学习插花。老师先给我们介绍了很多花的花语,没想到原来美丽的花朵还包含着这么美好的花语:康乃馨代表着母爱的伟大,三叶草代表着幸运,百合代表着纯洁等。老师还带来了三盆小植物作为奖品:蟹脚兰、长寿花、竹芋。蟹脚兰特别好养活,而且它有一个神奇的功能,把它掰下来一小段,断枝放一两天等断口愈合,在插土里,一个星期左右就会生根。长寿花花期很长,有两三个月,土干了就可以浇水,每天日照两小时,非常好养。竹芋少浇水,水多了根上容易变黄。

老师说完给我们发了纸花篮、剪刀、一根丝带、一束鲜花,并给我们介绍了插花的一些小技巧和要求。听完后,我和爸爸就开始插花了。我们用了不少花插了盆,还不错,可是我们没能拿到小植物奖品,下次有机会,我一定努力争取拿到。老师们最后给我们大家一人发了一束永生花,今天真开心!

难忘的一天

南明实验小学二(1)班戴凌绍

8月8日,我和婆婆坐着车来到花语墅。一进门,桌子上摆放着许多好吃的糕点,整整齐齐漂亮极了。看到这么多好吃的,我都流口水了。

吃完糕点,小记者们开始签到了,活动也开始了。

老师给我一个美丽的文具盒,我用仿真胶水做了一个“快乐乐园”,老师问我:“这个乐园要几岁才能来玩?”我说:“四五六七八岁都可以!”

接下来要给笔筒上色,这是我最不拿手的,小朋友们都笑话我做得不好,但我相信我就是最棒的,然后就认真、用心地画。最后,我的作品得到了大家的认可,这使我非常有成就感!也让我明白任何事情通过努力都是可以做好的。最后,老师发了一个书包,让我在上面绘画,我画了一个彩虹和魔道神器送给妈妈,妈妈非常开心。

欢乐DIY

毓秀路小学二年级(2)班马宸玥

自从加入小记者以来,我学到了不少的新知识,这次活动是让我们动起手来DIY文具,真是太棒了!

老师先向我们介绍了活动的规则,接下来,便把制作奶油文具盒的DIY材料发给我们,让我们发挥自己的想象力和动手能力去创造。打开材料包,我发现里面有很多很多的材料:奶油胶、文具盒、各种小装饰。我打开了奶油胶小心翼翼涂在文具盒空白处,然后把小装饰粘到上面,一个超可爱的皮卡丘文具盒就完成了。接着,我们又DIY起笔筒来,这个笔筒比文具盒要难好多,如果不小心,填充的颜料就会超出去不好看了,所以要特别耐心地涂,对了,我们最后还DIY了小书包哦,老师让我自己在书包上画上喜欢的画,我把书包的一面画上我最爱的小宠物小猫,另一面则画上了我喜欢的蜜雪冰城的LOGO图案。

这个DIY活动非常有意思哦,可以锻炼我们的动手能力。

巧手DIY

尚义路小学三(3)班任泓芷蓉

8月8日下午,我和爸爸妈妈驱车来到花语墅售楼部。今天,我要在这里DIY奶油文具盒、DIY笔筒、DIY帆布袋绘画。

活动开始后,老师先把制作“奶油文具盒”的材料发给我们,拿到材料,我就急不可待地把裱花口装在仿真奶油管上往文具盒上挤奶油,接着,拿出盒子里的“棒棒糖、小海豚、彩虹、小糖豆”一股脑地往“蛋糕”上放,只见我的双手上下翻飞,很快一个“奶油文具盒蛋糕”就在我的手中诞生了,老师还连连夸赞蛋糕好可爱。

接着,我们用雪花泥装饰笔筒。它需要把雪花泥均匀地擀贴在笔筒的图案里,颜色重叠或擀贴在图案外,作品看上去就会显得乱糟糟的,这需要耐心。最后一个活动是用马克笔在帆布袋上进行绘画创作。

快乐的时光总是很短暂,太阳有点偏西了,活动也逐渐接近尾声,今天的活动,我们收获满满。

巧手DIY

南明实验小学二(2)班毛渃熙

周末的中午,我和妈妈在花语墅做了三个手工。

第一个,我们做了奶油文具盒,我得的是皮卡丘,我最喜欢了,它是拯救世界的使者。

第二个,我们做了彩泥笔筒,我得的是一个公主,我喜欢得不得了,我细心地把彩泥填充在笔筒壁上,美丽极了。

第三个,我们进行的是DIY小包,这次老师发给大家的都是一样的小白包,应该是方便大家在包上绘画。我在包上画了蓝天白云,一条小溪、三棵小树、小草和各种颜色的花朵。妈妈说,我画的树叶比树干还大,我说:“这是夸张的画法。”

时间到了,老师叫我们选一个自己最喜欢的作品上去,我就带了我的小笔筒,露出美丽的笑容和大家留影。美好快乐的一天就这样过了。

巧手DIY

南明实验小学二(1)班李嘉琪

8月8日,今天的气温超过30度。顶着烈日,我随妈妈去到了离家20多公里的花语墅售楼部,因为这次活动对我来说很有意义,所以说没有什么困难可以阻止我。

下午2点,活动准时开始,DIY手工制作,以前有跟爸爸做过一次,但这次的内容更丰富,有涂鸦书包、制作奶油文具盒、制作马克笔筒,对于特别喜欢绘画的我来说,可以说是得心应手,发挥出自己的想象力,把老师发给我原本简单的东西让它变得不再简单。

有意义的DIY

向阳实验小学一(1)班何思玥

8月8日,一个阳光明媚的周日,我怀着无比激动的心情来到了花语墅,参加了贵阳晚报小记者团组织的“巧手DIY”活动。

在老师们的带领下,我们一起制作了奶油文具盒、笔筒,还手绘了环保袋。我最喜欢的是奶油文具盒。我先用彩色的奶油胶在文具盒上粘上我喜欢的彩虹、云朵、糖果等装饰品,再在上面撒上漂亮的小彩珠,等奶油胶干了以后就制作完成了。我非常喜欢这个文具盒。

开学后我就是二年级的小学生了,我一定要利用好这些文具好好学习!

文具盒

南明实验小学一校区二(2)班

沈裕淇

文具盒上有珠子和海洋的图案,我用了蓝色和红色、绿色,做完之后,我等哥哥一起签退,就开开心心地回家了。

我真喜欢自己亲手做的这个文具盒呀!



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