专题03空气和氧气
1．（广州市）空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（）
A．填充气球用到的氦气B．制硝酸用到的二氧化氮
C．炼铁用到的一氧化碳D．做饭用到的天然气
A
空气的成分及体积分数如下：N%、O%、稀有气体0．94%、CO20．03%、杂质0．03%，氦气属于稀有气体，密度远远小于空气，可用于填充气球，A正确；二氧化氮、一氧化碳和天然气均不是空气中的成分，BCD错误。
2．（广州市）空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（）
A．炼钢过程用到的氧气B．磁悬浮列车用到的氮气
C．用于生产氮肥的氨气D．制作电光源的稀有气体
C
A、氧气约占空气总体积的21%，则炼钢过程用到的氧气来自空气，故A正确；B、氮气约占空气总体积的78%，则磁悬浮列车用到的氮气来自空气，故B正确；C、空气中不含氨气，则用于生产氮肥的氨气不是来自空气，故C不正确；D、稀有气体约占空气总体积的0．94%，则制作电光源的稀有气体来自空气，故D正确。故选C。
3．（广州市）测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）
①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；
②用弹簧夹夹紧胶皮管；
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；
④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。
其中有错误的实验步骤是（）
A．①B．②
C．③D．④
D
A、①在集气瓶内加入少量水，防止热的生成物落到瓶底，使瓶底受热不均而炸裂；因为氧气体积约占空气体积五分之一的，为了观察水进入瓶中的体积，将水面上方空间分为5等份，不符合题意；B、②用弹簧夹夹紧胶皮管，防止胶皮管漏气，不符合题意；C、③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，减少红磷燃烧放热使气体逸出，减少误差，不符合题意；D、④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，做法错误，没有冷却至室温就打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积会小于五分之一，符合题意。故选D。
4．（广州市）空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（）
A．作为燃料电池燃料的H2B．手于生产氮肥的N2
C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He
A
A、空气中没有氢气，无法分离，故A不正确；B、空气的主要成分就是氮气，氮气化学性质较稳定，无毒，可以分离出来，故B正确；C、空气中含有氧气，可以分离出来并用于医疗急救，故C正确；
D、用于飞艇的He，空气中含有稀有气体，可以分离出来，故D正确。故选A。
5．（广州市）下列关于空气的说法正确的是（）
A．空气中的氮气约占总体积的21%
B．空气中的氧气能支持燃烧
C．空气中的稀有气体没有任何用途
D．空气中的二氧化碳会造成酸雨
B
A、空气中的氮气约占总体积的78%，错误；B、氧气有助燃性，能支持燃烧，正确；C、稀有气体化学性质稳定，可做保护气；通电时能发出特定颜色的光，可做电光源，错误；D、二氧化碳和水反应生成碳酸，空气中的二氧化碳会导致雨水呈酸性，但不是酸雨，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮导致的，错误。故选B。
6．（广州市）下列关于氧气的说法不正确的是（）
A．O2可以支持燃烧B．O2可用排水法收集
C．O2可用于医疗急救D．细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3
D
A、O2可以支持燃烧，正确；B、O2可用排水法收集，正确；C、O2可用于医疗急救，正确；D、
细铁丝在O2中燃烧生成Fe3O4，错误。故选D。
7．（广东省广州市越秀区执信中学三模）下列空气成分中能供给呼吸的是（）
A．氮气B．氧气
C．二氧化碳D．稀有气体
B
A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；D、稀有气体不能供给呼吸；选项错误。故选B。
8．（茂名市愉园中学二模）下面哪个气体是稀有气体（）
A．氦气B．氮气
C．氯气D．氧气
A
稀有气体指的是空气中含量比较稀少的一些气体，氮气、氯气、氧气不属于稀有气体，稀有气体包括氦气、氖气、氩气等，故选：A。
9．（惠州仲恺高新区潼侨镇光明学校一模）下列替换可以达到相同效果的是（）
A．测定空气中氧气的含量时，用木炭替换红磷
B．烹调食物时，用工业用盐如亚硝酸钠替换食盐
C．扑灭图书着火时，用干粉灭火器替换二氧化碳灭火器
D．细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用细沙替换瓶底少量的水
D
A、木炭和氧气反应生成二氧化碳，会使装置压强不变，不能达到进水的效果，故A不符合题意；B、亚硝酸钠有毒，不能代替食盐烹饪食物，故B不符合题意；C、干粉灭火器在灭火时会有残留物质，因此不能代替二氧化碳灭火器，故C不符合题意；D、用细沙替换瓶底少量的水，都可以达到保护瓶底的目的，故D符合题意；故选D。
10．（湛江市霞山南粤初级中学二模）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（）
A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置
B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭
C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置
D
A、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用④或⑤作为收集装置，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸入集气瓶内，不符合题意；C、用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；D、用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选②，符合题意。故选D。
11．（广东省华海糖业发展有限公司勇士中学二模）有关空气说法正确的是（）
A．空气成分主要有N2、O2、稀有气体B．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2
C．氮气用于磁悬浮列车D．常温下，氧气能与碳发生反
C
A、空气的成分主要是氮气和氧气，稀有气体的含量很少，不符合题意；B、二氧化硫、二氧化氮能导致酸雨，属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；C、氮气可用于磁悬浮列车，因为液氮的低温，符合题意；D、常温下，碳与氧气不反应，在点燃的条件下可以反应，不符合题意。故选C。
12．（茂名市电白区大衙中学一模）“减污降碳，保卫蓝天”，校园内下列做法不符合这一主题的是（）
A．网上祭英烈B．循环用教材
C．集中烧落叶D．分类放垃圾
C
A、网上祭英烈，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；B、循环用教材，可以节约资源，保护环境，不符合题意；C、集中烧落叶，会产生可吸入颗粒物等污染物，污染空气，符合题意；D、分类放垃圾，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。故选C。
13．（惠州市惠阳区新圩镇新联学校二模）空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。该成分是（）
A．氧气B．氮气
C．稀有气体D．二氧化碳
C
稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、强照明灯、霓虹灯等。故选C。
14．（惠州市惠阳区永湖中学一模）空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中，能供给动植物呼吸的是（）
A．氮气B．氧气
C．二氧化碳D．氦气
B
氧气能支持呼吸，故空气成分中，能供给动植物呼吸的是氧气；故选B。
15．（信宜市教育城初级中学一模）下列关于空气的说法错误的是（）
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D．二氧化碳是空气污染物之一
D
A、氮气化学性质比较稳定，可用作保护气，不符合题意；B、氧气化学性质比较活泼，能与许多物质反应，不符合题意；C、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可用作不同用途的电光源，不符合题意；D、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，符合题意。故选D。
16．（·四川眉山市·中考真题）没有空气就没有生命，水是一切生命体生存所必需的物质，下列关于空气和水的说法正确的是（）
A．空气中氧气的质量分数约为21%B．用肥皂水可以鉴别硬水与软水
C．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田D．电解水实验中，正极产生氢气
B
A、空气中氧气的体积分数约为21%，说法错误；B、用肥皂水可以鉴别硬水与软水，产生泡沫多的水是软水，产生泡沫少的水是硬水，符合题意；C、直接用工业废水灌溉农田会导致水资源污染，说法错误；D、电解水实验中，正极产生氢气，负极产生氧气，说法错误；故选B。
17．（·湖北黄石市·中考真题）下列有关空气的说法错误的是（）
A．氮气是制造氮肥的重要原料B．氧气约占空气体积的21%
C．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛D．空气污染不会造成臭氧层空洞
D
A、氮气是制造氮肥的重要原料，故选项说法正确；B、氧气约占空气体积的21%，故选项说法正确；C、空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛，故选项说法正确；D、臭氧层空洞主要是应为冰箱等冷藏装置使用了氟化物作为制冷剂，氟化物会与臭氧反应，使它分解为氧气，会造成臭氧层空洞，故选项说法错误。故选D。
18．（·江苏苏州市·中考真题）下列有关空气的说法正确的是（）
A．洁净的空气属于纯净物
B．工业分离液态空气时发生化学变化
C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
D．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响
C
A、洁净的空气中有氮气、氧气等还是混合物，故说法错误；B、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化，没有新物质生成，故说法错误；C、食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质，故说法正确；D、空气中二氧化碳含量上升会影响地球环境，导致温室效应，故说法错误。故选C。
19．（·湖南株洲市·中考真题）二百多年前用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5结论的科学家是（）
A．张青莲B．门捷列夫
C．拉瓦锡D．屠呦呦
C
拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5，故选：C。
20．（·上海中考真题）用氯酸钾制取，下列化学方程式正确的是（）
C
A、此选项方程式中是高氯酸钾，所以A错误；B、此选项中方程式没有配平，所以B错误；
C、，化学方程式是正确的，所以C正确；D、此选项中反应条件缺少加热符号，所以D错误；故选C。
21．（·湖南郴州市·中考真题）下列实验现象或操作描述正确的是（）
A．S在O2中燃烧产生蓝紫色火焰B．用排水法收集O2后，先撤酒精灯，后移导管
C．C与CO2反应放出热量D．苹果汁使紫色石蕊溶液变蓝色
A
A、S在O2中燃烧产生蓝紫色火焰，选项现象描述正确；B、用排水法收集O2后，先移导管，后撤酒精灯，防止水倒吸，炸裂试管，选项现象描述不正确；C、C与CO2反应吸收热量，选项现象描述不正确；D、苹果汁呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，选项现象描述不正确。故选A。
22．（·湖南株洲市·中考真题）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0．94%，二氧化碳0．03%，其他气体杂质0．03%。下列有关说法不正确的是
A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
D
A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，不符合题意；B、氮气化学性质不活泼，可填充于食品包装中用于防腐，不符合题意；C、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，符合题意。故选D。
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